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经典数学综合教材

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随着时代的飞速进步和数学科学的发展,中学数学教材的内容在不断地发展变化着:近二十年来,世界各国都围绕着中学数学课程现代化问题进行了积极的探索,不同观点的论争十分激烈,由于受到多种因素的制约,各国的发展情况很不一样;但是有一点可以肯定,就是在相当长的时期内,中学教材是不可能把经典数学的主要内容排斥在外的。随着微型计算机的普及,中学课程里可能要增添这方面的新内容,但是中学数学教材仍然要以经典数学的材料为主体。问题在于用什么样的观点来选择经典数学的内容和以什么方式来编排这些材料。H.B.Griffiths和P.J.Hilton合著的《经典数学综合教材》,用近代数学的观点统一处理与中学教材有关的经典数学内容,在内容编排上注意到教学法的需要,采用“螺旋接近”的方式一让同一课题在不同的阶段多次出现,并逐步提高到用近代数学观点来认识它和处理它。本书于七十年代初出第一版,78年又由Springer Verlag公司再版,行销欧美两大洲,是一部有代表性的有影响的著作。近年来我国高师院校中学数学教育研究生多以本书为专业基础课的主要参考书,部分高师院校在数学系高年级学生中开设了以本书为主要内容的选修课。我们认为广大中学教师为了提高教育质量,培养符合四化建设要求的人材,也需要用近代观点来处理中学数学内容,因此本书对他们来讲也是很有参考价值的。为促进中学数学教育研究工作,贵州师大科研科和数学系领导大力支持我们译出了这本书。油印稿曾在《全国高师院校中学数学教育研究协作组》八三年安顺年会上进行交流,这项工作受到同行们的热情鼓励。在贵州人民出版社的大力支持下,译稿经过修改校订,现在正式出版了,限于译者的水平,不妥之处在所难免,恳请读者批评指正,全书共三十九章,序言、简介、第一章至第二十二章由陈应枢翻译,第二十三章至三十九章由陈信传翻译。本书的翻译工作得到赵咸云先生、何尊贤先生和周慧娟先生的鼓励和支持,赵先生曾以八十岁之高龄,不辞辛劳,亲自校阅了本书一至五章全部译稿和第十八章的部分译稿,直到病重往院期问还在关心着这项工作,在本书出版之际不能不引起我们对赵先生的深切怀念。何先生在整个翻译过程中从指导思想到技术细节都给以了热心的指导,周先生于百忙中校阅了部分译稿。在此谨向他们表示衷心的感谢。
Request Code : ZLIBIO3382963
Categories:
Year:
1986
Publisher:
贵州人民出版社
Language:
Chinese
Pages:
510

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